我妻薄情 第264节
??“你试着?写写看，说不定能答上来。”他如是道。 ??程丹若心情复杂，一时间，竟不知道该吐槽，还是感谢他看得?起自己。 ??她?才不想考试，可?大学生的自尊心不允许她?不战而?逃，于是，要求他提前?给出考试范围，复习两天再?考。 ??谢玄英同意，和她?说：“主要是四书五经，四书一题，五经只考孝经。” ??程丹若连夜补课。 ??她?《孝经》只在女官考前?背过?，几年过?去都不记得?了，只能临时抱佛脚，再?翻出来背一遍。 ??四书重翻了一遍，勉强回忆起七七八八。 ??点香，开考。 ??《孝经》是基础题，都是填空和释义，程丹若长?舒口气，觉得?稳了。 ??四书考的《孟子》，这篇比较长?，她?也不太熟，只能凭借文言文的功底写了简答题，填空则填了一个印象里长?得?差不多的。 ??策论的题还是孟子里的内容，“交邻国有道乎？”，翻译一下，就是“你认为该怎么和邻国交往呢”？ ??显而?易见，这是专门为鞑靼和大夏的关系出的。 ??程丹若其?实不大记得?孟子是怎么说的了，但不要紧，众所周知，孟子的核心思想就是“仁义”，从这两点发?挥就不会有错。 ??她?的问题是文章写不工整，没有办法写出对仗的骈文，八股水平太差。 ??诗赋的题是《秋收》，凑了一首，律法则按照印象里读过?的《大夏律》，写了判决。 ??但做完题，拒绝给他批改。 ??“我答得?不好。”她?有点懊悔没好好读书，“还是算了吧。” ??谢玄英：“看看。” ??程丹若：“答得?不好。” ??他认真道：“我保证不笑话你。你都没有正经学过?八股文章，不会答很正常。” ??她?问：“那你为什么给我做？” ??他犹豫了下，轻声道：“我总觉得?，你可?能想做。” ??程丹若沉默了。 ??“我现在不看你的。”他提起茶壶，在纸上撒上水，污掉考题，“等这次府试考完，我一起看，好不好？” ??她?抿抿唇，微微点了点头。 ??- ??八月中?旬，府试。 ??一大早，童生们就陆续进了考场。他们全由当地的廪生担保，确保来历、家世和品性没有问题，才能参加。 ??考场就在衙门前?面的一个院子，备好了桌椅笔墨。 ??等所有人进入考场，大门便被官兵把守。 ??考生们不安地交换眼?神，心中?都有些忐忑。但坐在最前?面的白小郎，虽然岁数小些，可?看着?还算沉稳，没有东张西?望。 ??很快，谢玄英进来了。 ??方才还聒噪的考场顿时一片寂静。 ??他习以为常，示意礼书下发?答卷纸，然后掏出自己写好的题目：“诸位，记一下题目。” ??没人动。 ??他闭上眼?，默默吐出口气：“府试为期两日?，今天考四书五经诗赋，明日?靠策论和书律。汤师爷，你来念题。” ??汤师爷弯腰接过?试题。 ??谢玄英瞟了一圈下头的考生，很有自知之明地起身?。 ??时至今日?，还有参加会试的人把落榜的黑锅扣在他头上，府试还是避一避吧，大同的科考已经够差的了。 ??要是十一月的院试没几个能去，真不知道该如何交代。 ??念及此处，他又瞧了眼?白小郎君，朝他微微笑了笑，权作鼓励，这才离去。 ??白小郎顿时挺直背脊，浑身?直冒热汗。 ??娘亲！谢大人在看我！ ??怎么办？！ ??这府试怎么比县试难这么多？！！ ??-- ??《哀贫者冬》夏·无名氏 ??寒风吹得?百草折，饥儿添冰却黏舌。 ??至今犹忆措夫人，织得?毛衣万年德。 ??第217章 秋日游 ??今年, 参加大?同府试的考生有八十多位，比起其他府少得可怜, 但同理, 录取率也?高了。 ??谢玄英和师爷们一起批卷，依次定甲乙丙三等。甲乙可以参加院试，丙就明年再来吧。 ??结果不?出所料, 他虽然放宽了标准, 不?看诗赋书律（这个本来就不?重要），策论只要写了就算过（童生的策论根本没?眼?看）, 只看四书五经, 但最后也?只录取了三十多人。 ??好在还有一个白小?郎撑场面。 ??他的答卷写得不?错, 虽然律法不?通, 策论生涩空洞, 但基础扎实?，四书五经都?能答上来，可位列甲等, 只与另一位考生不?相上下。 ??出于爱才之心, 谢玄英将他挪到了第三名。 ??自仲永后，但凡少年天?才, 宁可压一压，也?不?能叫他轻狂了去?，免得少年志得意满, 最后泯然众人。 ??改完他们的卷子?，挥退师爷，便偷偷叫来程丹若。 ??先给她看了其他人的考卷, 等她露出“这都?行”的震惊之色，才问：“给我看看你的？” ??程丹若又翻翻别的, 慢吞吞地递出试卷。 ??谢玄英仔细看过，从数张卷子?里挑出一张乙等的：“和这个差不?多。” ??程丹若对比了一番，居然觉得他说得没?错。 ??“我会录取你的。”谢玄英客观道，“但你过不?了院试。” ??她：“……”这对比到现?代，是不?是说她考不?上高中？ ??“你已经很久没?有读书了。”他叹口气，“我也?是。” ??程丹若：“所以？” ??谢玄英道：“我们还是应该每日抽些时间，好生读书。”他说，“每天?读半个时辰，唔，我早晨起来读，你呢？” ??她：“呃，午觉醒来读吧。” ??“你先读《孟子?》吧。”他说，“我写信给老师，这里都?没?什么好书。” ??程丹若：“……嗯。” ??谢玄英却莫名很高兴，又给她看了白小?郎的卷子?，点评道：“诗还是读少了，这般小?的年纪，做出来的诗却暮气沉沉，必是学的山长。” ??他思索道：“我记得我带了一卷《王子?安集》，改日放了榜，叫他来，将此书赠予他。” ??程丹若应和着，心想，在古代，果然只要会读书，非亲非故的，也?会有贵人来提携。 ??她确实?应该再多读些书了。 ??-- ??八月中旬，天?气逐渐凉爽。 ??程丹若完成了手头上的毛衣工作，家?务事又无须自己多操心，又有了一段空闲时日。 ??她调整日程，午睡时间缩短到半个时辰，挤出半个时辰的时间读书写字。同时调整了西?花厅正间的布置，一半书房，一半实?验室。 ??去?年做成了大?蒜素，今年，她打算试试青霉素。 ??从哪里开始呢？ ??培养霉菌……并不?是所有的霉菌里都?有青霉素，所以艰难的工作，是在无数霉菌里将它找出来。 ??正好，现?在是秋收的季节，柑橘类的水果已经逐渐上市。 ??程丹若买了一批柑橘，等待它们发霉长毛，为此不?惜做了数个潮湿的木箱，让它们自由生长。 ??数日后，橘子?表面就会长出毛茸茸的绿色霉菌。 ??揭走部分霉菌，按照箱子?编号，她就获得了1-5个不?同的霉菌菌落。 ??制作培养液，大?概就是米汤混合其他淀粉类的水，放入菌落，培养一段时间。 ??等到霉菌茁壮生长，再用一个漏斗垫上棉花，当做过滤的器皿，倒入长有霉菌的培养液，得到 1-5号滤液。 ??接着，在滤液中倒入菜籽油，搅拌，使其分为三层：水溶性物质、不?溶性物质、脂溶性物质。 ??用自制的不?大?灵光的分液漏斗，分离出原液（也?就是底部水的部分）。 ??倒入碳粉吸收液体?。 ??理论上，此时的炭会吸收青霉素，所以，将其装入干净的器皿，以蒸馏水洗涤杂质。 ??洗完，再以醋水洗一遍。 ??醋水完了是碱水。 ??用漏斗过滤一遍，最终得到的液体?就是成品。可以按照大?蒜素时的办法，培养细菌菌落，进行药敏试验，从抑菌效果判断是否成功。 ??当然了，抑菌不?代表提取的真的就是青霉素，也?可能是展青霉素…… ??等到动物实?验的时候，可能直接会把动物给毒死（剂量够的话）。 ??但判断是药还是毒，得有个前提。